为了及时总结课题研究的有效经验，促进课题研究成果的转化，提升课题研究的品质。12月6日上午，由张家港市教师发展中心主办，港区幼儿园和南沙幼儿园联合承办的张家港市学前教育科学主课题研究成果交流研训活动在南沙幼儿园举行。苏州市教育学会副会长宋杏元、张家港市教师发展中心书记钱爱萍、张家港市教师发展中心杨晓东老师亲临指导。全市各幼儿园分管教科工作的园长和教师代表参加了活动。

活动中，南幼的三位教师从幼儿已有的生活经验出发，组织幼儿自主学习和小组合作学习相结合，分别由郭芳、张丽阳、顾明朝展示了大班社会《求职记》、中班社会《香山农庄》、大班社会《文明小路人》。港幼三位教师结合园所课题《生态理念下幼儿道德价值观陶养家园共育的实践研究》，赵志英展示了小班亲子《像爸爸一样》，张晓梅大班社会《大熊抱抱》、何海英大班户外亲子《战狼训练营》，活动组织有序、生动而精彩。

教学展示后，港区幼儿园课题负责人何海英园长结合近三年的研究实践，作了题为《家园共育，"五“絮花开》的交流汇报。南沙幼儿园刘丽霞副园长进行了《习礼，遇见更好的你》的交流汇报。

点评是总结、反思、提升的必要环节。活动最后， 张家港市教师发展中心杨晓东老师、苏州教育学会宋杏元副会长对本次课题研讨活动做了总结发言，并给予课题组成员高度评价，同时对课题研究的后续工作也提出了指导性意见与建议，拓宽了课题研究的视野与深度，为课题的有效开展指明了方向。宋会长希望老师们以本次活动为契机，深学细研，严谨理性思考，共同努力提高科研水平，把课题做深、做透、做实、做细。做到研之有悟、研之有行。