为进一步加强教师对课程活动的有效实施，加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设，促进教师专业技能和综合素质的进一步提升，推进幼儿园课程的建构与实施，促进教师的专业成长。2023年9月7日，在张晓梅副园长的带领下，港区幼儿园开展了以“班本课程的设计与实施“为主题的培训活动。

会议中， 张晓梅副园长围绕课程目标、课程资源、课程内容、课程形式、课程评价的过程这五个方面进行了细致入微的讲解。她强调幼儿园课程迎从儿童的生活中而来，在生活中学习、成长，课程也应回归儿童生活。课程的实施应是“以促进儿童发展为中心设计的，不是教师或其他人的兴趣和需要”。课程蕴含在儿童的一日生活中，教师要充分尊重、接纳、支持儿童的想法，让儿童充分感受、亲历探究、不断发现。课程的设计教师要重点关注儿童的想法和能力；关注儿童的学习，使其在教师的支持下有观察、感知、思考、表达、创造的能力。培训最后何海英园长重点讲解了课程设计和实施中要体现趣味性、综合性和生活性；灵活应用各种组织形式和适宜的教育方式。

教师们认真聆听、详细记录，反思自身的教育实践、不断与时俱进、学以致用，把更好的方法和理念深化到教育工作中。港区幼儿园全体教师将始终保持“空杯心态"，静心学习，不断探索，努力推动园本课程建设落地、开花、结果。