最好的时节就是现在，

秋色已退，晨雾氤氲。

最好的冬天就是现在，

一片暖阳，趁风光正好，

来一场沐木园里的冬藏节。

2024年12月4日，港区幼儿园承办了江帆幼儿园联盟活动“沐沐园里的冬藏节——自然资源的开发与利用”，开启了一场与冬天的邂逅、与自然资源的有效互动。整个活动从集体教学、区域活动、游戏观摩、专题讲座、党建活动等多维度形式展开。

冬的暖意、花的芬芳、叶的形状、枝的联想、果的味道……自然资源在幼儿园中随处可见，幼儿与自然资源发生着联系与互动，他们通过实际操作、亲身体验、直接感知欣赏自然美、感受自然趣，畅玩大自然。

观摩活动

在集体活动中，幼儿通过改变纸牌的形状能让纸牌站立，在多次闯关挑战中探索纸牌搭高搭稳的方法，体验了合作纸牌搭高楼的快乐，并且乐意分享在搭建过程中的经验和方法。

《大班科学：搭高楼》 执教者：魏佳惠老师

在搭建活动中，姚老师走进幼儿，以幼儿前期经验“搭建一个家”为基础，倾听幼儿的想法，为他们提供了丰富的自然材料。孩子们在计划、讨论、实践中，搭建了一个兔宝宝的幸福生活圈。

《中班建构：兔宝宝的幸福生活》   执教者：姚蓓老师

落叶、水果、花朵……开设区域活动的老师们充分考虑到幼儿的年龄特点和认知规律，为幼儿提供了丰富的子安资源和探索工具，帮助幼儿与秋收冬藏的自然物之间连接起来，藏一个“桔”、藏一个“菊”、藏一个“柚”、藏一个“叶”、藏一个“丰”，一场有趣的冬藏活动在沐木园开启了。在游戏中，我们看到了有效的师幼互动，看到了幼儿在游戏中专注、探索、合作的学习样态。

小班区域：一个橘子有话说》   执教者：杨波老师

《大班游戏：美丽的菊花》   执教者：陈智怡老师 

《中班区域：多彩的叶》   执教者：闫南伊老师

《中班区域：藏一只柚子》   执教者：虞辉老师

《大班区域：五谷丰登》   执教者：赵娜老师

交流研讨

从深秋走向初冬，幼儿园色彩斑斓，蕴藏着无限奥秘等待着孩子们去探索。7位执教老师就活动中的自然资源如何支持幼儿深度学习，与大家进行了反思讨论。

联盟园的老师们也围绕本次观摩的游戏活动展开研讨与深度的剖析，也分享了各自园在资源开发与利用的特色做法，开启了一场关于“自然资源的开发与利用”的经验交流与总结。

主题讲座

张晓梅副园长开展了《园内自然资源开发，促幼儿有意义学习》微讲座，园内的一草一木、一土一石等自然资源都可以成为激发儿童创作灵感的有用之才，一片叶子，一根树枝，一把细沙，一颗石子，是儿童认识、探索世界的凭借，教师要利用好自然资源，支持幼儿向更高水平发展。赵志英副园长开展了《生活教育在自然探索活动中的实践》微讲座，她强调要以儿童视角探索生活教育，回归生活，巧用自然资源，在生活教育思想下开展有利于幼儿获得经验的自然探索活动。

  本次联盟活动，架起了联盟园间交流的桥梁，搭建了互相学习，交流共享、反思探究的平台，促进了园所之间的交流。我们将继续站在幼儿视角，基于幼儿、立足幼儿，让幼儿从这最美的冬天里发现美好、探索奥秘、走进自然，不断深化自然资源的开发与利用研究，让游戏走向深度与广度。