【木香文韵·教研】汲取带班智慧 共探幼教成长 ——港区幼儿园开展《对话青年教师:破解一线带班难题》读书沙龙
为助力一线教师破解幼儿园带班工作中的实际困境,提升教师班级管理、师生沟通及家园协作能力,10月30日中午,港区幼儿园组织青年教师开展以《对话青年教师:破解一线带班难题》一书的读书沙龙活动。本次活动以 “共读案例、互动研讨、成果转化” 形式展开,为我园青年教师搭建了经验共享、智慧碰撞的专业成长平台。
该书凝结了于洁、陈宇两位教育专家30余年教育实践经验,其蕴含的班级管理、师生沟通等思路,对幼儿园班级管理工作具有重要学习意义。活动伊始,主持人围绕沙龙背景与目标展开介绍,解读了《对话青年教师:破解一线带班难题》一书的核心价值。随后,各位青年教师就自己在带班过程中遇到的高频难题提出困惑,以问题为导向,沙龙活动锚定 “家园沟通”“师生互动”“纪律管理”三大研讨方向开展。

在 “抛出疑问,共同研讨” 环节,教师们以分组讨论、案例分享的形式,深入探索书中策略的实际教学场景转化路径。“研中有思,共同学习” 环节中,主持人选取书中三个高频难题案例带领教师精读,推动理论与实践深度融合。青年教师分享了此次读书心得,字里行间满是实践与理论结合的真切感悟。活动最后,主持人鼓励全体教师将沙龙成果转化为带班实践动力,后续通过成果分享会跟进改进计划落地效果,持续提升专业能力,为幼儿提供更具温度与实效的成长陪伴。
此次围绕《对话青年教师:破解一线带班难题》一书的读书沙龙不仅让教师们从书中汲取了优质教育智慧,更通过互动研讨激活了实践创新思维,为我园青年教师专业发展注入新动能,也为幼儿园保教质量提升奠定坚实基础。
终审:教科研

用户登录